四六級(jí)考試臨近，不知福同學(xué)們復(fù)習(xí)的如何，青島翻譯公司（青島譯澳翻譯）總結(jié)了一些關(guān)于四六級(jí)經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤和大家，和大家一起來分享一下，預(yù)祝各位同學(xué)順利通過。

　　首先是詞匯的問題，在四六級(jí)作文中，詞匯量不足是影響成績(jī)的一個(gè)重要因。很多考生由于基本詞匯量極為有限，很難表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn);而有部分考生，有一定的詞匯量，卻依然無法過寫作“詞匯關(guān)”，主要有以下幾大問題： 1. 拼寫錯(cuò)誤(含大小寫混亂)2. 用詞不當(dāng) (詞性混亂)3. 詞組搭配錯(cuò)誤。

　　其次是基本的語法，通過對(duì)很多考生的試卷分析，發(fā)現(xiàn)在寫作方面，基本語法層面的問題依然層出不窮。例如：無法保持時(shí)態(tài)在全文的一致，這一現(xiàn)象很普遍，往往是緊接的兩句，在沒有任何時(shí)間狀語的情況之下，就出現(xiàn)了時(shí)態(tài)的不一致，還有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)不加ing; 一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)問題，情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞反而不用原形等等。

　　最后是邏輯的問題，很多考生在英語寫作的過程中，暴露出中文寫作能力的不足，比如邏輯性、論證能力、描述能力等;例如：作文題為“A Campaign Speech”，為競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席而進(jìn)行演講。有一位考生通篇都在傳達(dá)這樣的信息：如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，就能提高我的組織能力、思維能力、溝通能力等等。

　　青島翻譯公司（青島譯澳翻譯）認(rèn)為英漢兩種語言本來就隸屬于不同的語種，所以在翻譯的過程中千萬不能中文化，這樣翻譯出來的文章肯定會(huì)大打折扣，一定不能利用漢語的思維去進(jìn)行翻譯。